Licenciado en Pedagogía (Universidade Cruzeiro do Sul), posgraduado en Historia, Sociedad y Cultura (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), MBA en Liderazgo, Innovación y Gestión 3.0 (Pontifícia Universidade Católica de Rio Grande do Sul) y Magíster en Gestión y Evaluación de la Educación Pública (Universidade Federal de Juiz de Fora). Ha trabajado como profesor, técnico del Centro de Evaluación Educativa de la Secretaría Municipal de Educación de São Paulo, técnico de la Secretaría Municipal de Educación de Itaquaquecetuba, formador en programas de formación de gestores y profesores y consultor en temas como Convivencia Escolar, Evaluación Educativa, Formación de profesores y gestores escolares. Ha trabajado como investigador en el Grupo de Estudios y Investigaciónes en Evaluación Educativa (GEPAVE) de la Universidade de São Paulo y es miembro del Programa de Talentos de la Educación en Brasil. En los últimos años ha trabajado como Coordinador de Proyectos en asociación con más de 30 Departamentos de Educación en Brasil, trabajando en el área de formación de líderes escolares, profesores y técnicos de departamentos. Tiene publicaciones en el ámbito de la aplicación de políticas públicas educativas, la evaluación educativa, la coexistencia y el clima escolar.
